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那份草稿又看了一遍。方案不复杂，甚至有些粗糙。但每一条都踩在实处。返聘、下派、定向培养，三条路并行，长短结合。最难的是第三段——定向培养需要教育局配合，需要财政出钱，需要编办给政策。可最难的那条路，恰恰是唯一能解决根本问题的路。
“老黄，这个方案我拿去用。但要做些调整。返聘和下派可以马上做，不用等。定向培养需要教育局、财政局和编办一起商量，我协调。你先回去，把返聘的具体人选和补贴标准拟出来。另外，那十六个卫生室的现状，你再核实一遍。下周给我。”
老黄站起来。他把材料收好，抱着公文包走到门口。他停下来，回头看了陆浩明一眼。
“陆县，周村医那个卫生室，我想先把门开了。把里面打扫干净。那盆绿萝，我打算换一盆新的。换一盆好活的。”
陆浩明看着他。老黄的眼睛还红着，但红里有一种他没有见过的东西。像是很多年的疲惫底下，终于冒出了一点劲儿。
“换吧。”陆浩明说，“换一盆好活的。”
老黄点了点头，拉开门走了。他的脚步声在走廊里响了一会儿，然后消失在楼梯口。
陆浩明坐在办公室里，把那份方案草稿从头到尾又看了一遍。然后他翻开笔记本，把老黄的三条建议抄了下来。抄完后，他在下面写了一行字：
“老黄干了十七年，第一次自己写方案。返聘一批，下派一批，培养一批。三条路，都得跑。第一条和第二条先动。第三条走程序。周村医的卫生室，先开。”
写完后，他把笔记本合上。窗外，四月的阳光照进来，落在桌面上。他站起来，走到窗前。政府大院里，樟树的新叶在阳光里泛着油亮的光。他看了一会儿，转身回到桌前。桌上那摞材料还在。他坐下来，拿起电话，打给陈秀兰。
“陈局长，村医的事，你那边有没有可以对接的？定向培养，需要跟职教中心合作。”
陈秀兰在电话里说：“有。职教中心有个卫生班，前年开过一期，招了二十个人。后来因为经费问题停了。如果想重新开，得教育局和卫生局一起报方案。”
“你先把那个班的底子翻出来。看看当时为什么停，缺什么。明天给我。”
挂了电话，陆浩明靠在椅背上。窗外的阳光铺满了大半个桌面。他闭上眼，脑子里还在转。村医的事，比设备难。可老黄给了三条路。有路，就能走。哪怕走得慢一点。他睁开眼，拿起笔，继续批文件。笔尖在纸面上沙沙地响。