第四十四章魔法研究第一课2

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    第四十四章魔法研究第一课2(第1/2页)
    林奇的脸上露出了笑容，：“思考观察细致入微！赫奇帕奇，加五分！”
    塞德里克·迪戈里脸上立刻露出喜悦的笑容，混合着被认可的欣喜和些许自豪。他周围那一小片赫奇帕奇区域响起一阵轻轻的欢呼。
    “好样的，塞德里克！”几个同学笑着拍了拍他的肩膀。
    拉文克劳和格兰芬多区域也传来零星的掌声，斯莱特林区域大多维持着矜持，但仍有几个女生的目光投向塞德里克。
    塞德里克带着满足的笑容坐下，喧闹很快平息，所有人的目光再次聚焦到场中的林奇教授身上。
    林奇优雅地抬起右手，修长的手指对着半空中悬浮的银光大字【魔法】凌空一点。
    那些银色字母瞬间瓦解、重组，变幻成新的字样——
    【魔法=巫师】
    林奇双手扶回演讲桌两侧，身体微微前倾，目光扫过看台。
    “经过前几位同学的回答和观察，我们得出了这个新结论。但这显然不是终点。”他停顿了一下，“我们巫师确实拥有麻瓜所不具备的特质，但这种特质本身并不直接等同于‘魔法’。”
    “我们只是魔法的使用者和引导者，是让魔法发生的媒介。”
    他的目光扫视全场：“那么核心问题来了——我们究竟是如何让魔法发生的？这背后有怎样的机制？有没有人愿意做一个更深入、更大胆的猜测？”
    整个橡木看台陷入了更深沉的寂静。
    学生们眉头紧锁，努力思考着林奇抛出的问题。
    高年级的学生们互相低头交换着想法，试图从对方的思考中找到灵感；低年级的学生则绞尽脑汁，努力回忆着自己每一次施放咒语时的感受。
    看台中间的教授们也都沉浸在自己的思考中。
    麦格教授紧紧抿着嘴唇，但褐色的眼睛深处似乎也有微光闪动。
    弗立维教授干脆掏出了魔杖无意识的挥舞起来。
    斯内普的面色依旧阴沉，但微微皱起的眉头则表明他也陷入了思考之中。
    邓布利多依旧保持着温和的微笑，仿佛早已洞悉一切，一手捋着胡子，端坐在看台的最中央。
    就在这时，格兰芬多区域最前排，一条手臂坚定地举了起来。
    “那位小姐。”林奇的目光精准地捕捉到她，嘴角微扬。
    赫敏·格兰杰立刻站起来。
    她的小脸因兴奋而微红，眼神明亮，毫无怯场。全场的目光汇聚在她身上，但她反而挺直脊背，下巴微扬。
    她清了清嗓子，自信地回答道：“是思想！教授！是巫师的意志！当巫师加上想要施法的具体意志时，魔法就发生了！”
    “很好！”林奇教授的声音带着赞许，他轻轻鼓掌，“告诉大家你的名字。”
    “赫敏·格兰杰，教授！”赫敏响亮地回答。
    “格兰杰小姐大胆而准确的回答，为格兰芬多再加五分！”
    格兰芬多区域响起一阵欢呼。
    小狮子们为学院得分而开心，特别是看到斯莱特林至今没有加分，韦斯莱双胞胎甚至吹了一个口哨，但在麦格教授的目光下很快安静。
    就在格兰芬多学院微小短暂的庆祝中，林奇背后半空中那行银光大字【魔法=巫师】再次无声地发生了变化。
    在“巫师”一词的旁边，另一个闪烁着微光新词语悄然出现——“意志”。
    银光大字变成了——【魔法=巫师+意志】
    林奇伸出一根修长的手指，隔空点了一下那行悬浮在背后、闪烁着银色微光的大字，然后手腕优雅地一挥。
    随着他手指的指引，那行大字轻盈地、缓慢地向前飘飞，一边飞行一边微微膨胀，变得更加巨大、清晰，最终稳稳地停在了林奇与看台之间那片空地的正上方
    “现在，”林奇的声音再次将所有人的注意力拉回，“关于‘什么是魔法’这个根本性的问题，我们通过几位同学的贡献，得出了一个初步答案。”
    他指着那行大字，“当一个巫师，配上他的具体意志时，魔法便在显现了。”
    他的目光扫过全场，从新生到高年级，再到教授们，最后在邓布利多脸上稍作停留。
    全场静谧，无数双眼睛闪烁着思考的光芒。
    “那么，”林奇的声音平稳，“让我们更仔细地剖析一下这个答案吧。”
    他竖起了两根手指，“这里有两个部分：巫师，和巫师的意志。”
    他收起了一根手指。
    “哪一个才是更核心、更关键的存在呢？”
    他抛出了这个极具思辨性的问题，并不急于给出答案，而是留出一个思考的空隙。
    林奇的目光变得深邃：“让我们进行一个简单的对比思考。麻瓜——那些没有魔法能力的人们——他们是否拥有思想？是否拥有意志？”
    他

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